Az iskolai könyvtár új modellje a gyakorlatban jellemzők

A tartalomból: olvasáspedagógia, olvasásfejlesztés, olvasáskutatás; Könyvtárpedagógia, könytárosképzés, szakfelügyelet; Információs és kommunikációs technológia az iskolai könyvtárakban; A könyvtári rendszer és az iskolai könyvtárak; Minőségbiztosítás, minőségfejlesztés, minőségirányítás; Könyvtárpedagógiai program; A Könyvtárostanárok Egyesülete IX. Nyári Akadémiája.