Módszertani ötletek a földrajztanításhoz I.

Mit szólna, ha tanítványai maguk tervezhetnék meg kedvenc városukat? Vajon mennyire érdekli őket a tőzsde világa? Tenne velük egy kellemes sétát a szabadban? És mi lenne, ha mindeközben szinte észrevétlenül elsajátítanák a tantervben előírt földrajzi ismereteket, különféle készségeket? E kiadvány bebizonyítja, hogy a játék is lehet kellő mértékben hasznos, ismeretbővítő tevékenység, miközben motiválja a gyermeket, és ellazítja, felüdíti az egész osztályt.