Szerepjátékok a nyelvórán jellemzők

A legtöbb ember - írja a szerző -, ha anyanyelvén beszél, általában sikerrel bonyolítja nyelvi interakcióját a túlbuzgó eladóval, vagy a nem éppen szolgálatkész pincérrel. Azonban korántsem boldogul ilyen könnyen, ha idegen országban találja magát. Az idegennyelv-tanításának e könyvben vázolt megkönnyítési módja arra tesz kísérletet, hogy épp az ilyen helyzeteket hasznosítsa: behozza őket az osztályterembe, szerepjátékokat alakít belőlük, és tanítási módszert épít köréjük. Ezáltal az osztályterem olyan emberek találkozóhelyévé válhat, akik egyszerre tanulói és használói az új nyelveknek. Robert J. Di Pietro könyvét BÁRMILYEN NYELV tanára használhatja.