735 játék és gyakorlat - Mozgásos tanulás 1. rész: Óvoda / Iskolai előkészítő és 1-4. osztály

Az új tantervek az iskolán belüli összefüggő gondolkodást hangsúlyozzák. Az oktatás gyakorlatában ez nagyobb, tantárgyakat átfogó munkát és különböző tanítási módokat kíván. A tantervek ötleteket és célokat vetítenek előre; a taneszközök arra hivatottak, hogy megkönnyítsék ezeknek a gyakorlati iskolai munkában történő átültetését. A most megjelent 741 játék és gyakorlat a mozgásos tanuláshoz című könyv a mozgás általi tanulás lehetőségeire mutat rá: a tanulásnak egy olyan módjára, amely a gyermekekre van igazítva; olyan módra, amelyet a mi "fejtágító" oktatásunkban bizony gyakran elhanyagolunk. Mindenféle szakterületről - többek között Németországból is - és a népiskola minden szintjéről érkező szakemberek csapata Walter Bucher vezetése alatt azt a feladatot tűzte ki maga elé, hogy számos javaslatot állítson össze a "mozgásos tanulás" témájához. A munka kiindulópontja St. Gallen kanton 1997-es új tanterve volt. Ez adta meg a könyv szerkesztéséhez szükséges segítséget. E könyv sokszínű javaslatai azonban könnyűszerrel átültethetők más bel- és külföldi tantervek feldolgozásába is. A "mozgásos tanulás" gyakorlatkínálata hatalmas - csalogatóan néz ki. Reméljük, hogy a "741 játék és gyakorlat a mozgásos tanulásban" ösztönzőleg hat az iskolai előkészítő és alsó tagozatos oktatásra.