Látogatásod során cookie-kat használunk, amelyek segítenek számunkra testreszabott tartalmat és hirdetéseket megjeleníteni, személyes információkat azonban nem tárolnak. Az oldal használatával elfogadod a cookie-k használatát. További információ itt »
Manapság már általános elvárás mindannyiunk számára az életünk végéig tartó tanulás. Azaz olyan készségek, képességek kialakítására, fejlesztésére van szükségünk, amelyek alkalmassá tesznek bennünket az új ismeretek befogadására, a régi tudás korszerűvé tételére. Amelyek megtanítanak eligazodni a tengernyi információáradatban, kiválasztani a fontosat a kevésbé fontostól, a jót a rossztól, a lényegeset a lényegtelentől. Tanulni, illetve jól, eredményesen, hatékonyan tanulni nem könnyű feladat. Nagy segítséget jelenthet azoknak a tanulási technikáknak, módszereknek, stratégiáknak a megismerése és alkalmazása, amelyek egyaránt alkalmasak a formális és informális ismeretszerzés megvalósítására. Hogyan, milyen módon teszi ezt ez a könyv? Úgy, hogy kevés elmélettel, annál több gyakorlattal vezeti végig 1494 év közötti olvasóit a tanulási folyamat megismerésének és megvalósításának lehetséges módozataiban
Épp nincs olyan üzlet, vagy webáruház a globalplazán, ahol ez a termék kapható. Lent mutatjuk a nagyon hasonló termékeket, nézd meg:
A TANULÁS FEJLESZTÉSÉNEK... ár és hasonló termékek
A TANULÁS FEJLESZTÉSÉNEK TANULÁSA (PD-299) jellemzők
Manapság már általános elvárás mindannyiunk számára az életünk végéig tartó tanulás. Azaz olyan készségek, képességek kialakítására, fejlesztésére van szükségünk, amelyek alkalmassá tesznek bennünket az új ismeretek befogadására, a régi tudás korszerűvé tételére. Amelyek megtanítanak eligazodni a tengernyi információáradatban, kiválasztani a fontosat a kevésbé fontostól, a jót a rossztól, a lényegeset a lényegtelentől. Tanulni, illetve jól, eredményesen, hatékonyan tanulni nem könnyű feladat. Nagy segítséget jelenthet azoknak a tanulási technikáknak, módszereknek, stratégiáknak a megismerése és alkalmazása, amelyek egyaránt alkalmasak a formális és informális ismeretszerzés megvalósítására. Hogyan, milyen módon teszi ezt ez a könyv? Úgy, hogy kevés elmélettel, annál több gyakorlattal vezeti végig 1494 év közötti olvasóit a tanulási folyamat megismerésének és megvalósításának lehetséges módozataiban