Látogatásod során cookie-kat használunk, amelyek segítenek számunkra testreszabott tartalmat és hirdetéseket megjeleníteni, személyes információkat azonban nem tárolnak. Az oldal használatával elfogadod a cookie-k használatát. További információ itt »
Hajduné Dr. László Zita a PTE Sporttudományi és Testnevelési Intézet Egyéni Sportágak Elmélete és Módszertana Tanszékének adjunktusa. Szakmai tudományos munkáiban kiemelkedő tevékenységet folytat az utánpótlás-nevelés témakörében. A tehetségkutatás, a tehetségnevelés, és a tehetséggondozás területére összpontosít, valamint a versenyszorongás pszichológiai és pedagógiai megközelítésére. A jelen szakmódszertani könyv egy olyan képzési anyagot tartalmaz, amely több oldalról irányvonalat mutat a kisiskoláskorú tanulók atlétikai mozgásanyagának szegmenseire. A szakkönyv megírása közben tisztában voltam azzal, hogy nincs örök érvényű igazság, sőt maga az igazság is viszonylagos. A különbség már abból is adódhat, ahogyan megfogalmazzuk, az egyes mondatokat vagy éppen egyes kijelentéseket másképp értelmezünk. Az idő múlásával sok minden majd elavulttá válik, és akkor lesz majd szükség a testnevelő tanár kreativitására, önálló, szabad gondolkodására, újszerűségére, amely által motivációra készt
Épp nincs olyan üzlet, vagy webáruház a globalplazán, ahol ez a termék kapható. Lent mutatjuk a nagyon hasonló termékeket, nézd meg:
AZ ATLÉTIKA MOZGÁSANYAGÁNAK... ár és hasonló termékek
AZ ATLÉTIKA MOZGÁSANYAGÁNAK OKTATÁSA KISISKOLÁSKORBAN - SZAKMÓDSZERTANI KÉZIKÖNY jellemzők
Hajduné Dr. László Zita a PTE Sporttudományi és Testnevelési Intézet Egyéni Sportágak Elmélete és Módszertana Tanszékének adjunktusa. Szakmai tudományos munkáiban kiemelkedő tevékenységet folytat az utánpótlás-nevelés témakörében. A tehetségkutatás, a tehetségnevelés, és a tehetséggondozás területére összpontosít, valamint a versenyszorongás pszichológiai és pedagógiai megközelítésére. A jelen szakmódszertani könyv egy olyan képzési anyagot tartalmaz, amely több oldalról irányvonalat mutat a kisiskoláskorú tanulók atlétikai mozgásanyagának szegmenseire. A szakkönyv megírása közben tisztában voltam azzal, hogy nincs örök érvényű igazság, sőt maga az igazság is viszonylagos. A különbség már abból is adódhat, ahogyan megfogalmazzuk, az egyes mondatokat vagy éppen egyes kijelentéseket másképp értelmezünk. Az idő múlásával sok minden majd elavulttá válik, és akkor lesz majd szükség a testnevelő tanár kreativitására, önálló, szabad gondolkodására, újszerűségére, amely által motivációra készt