Látogatásod során cookie-kat használunk, amelyek segítenek számunkra testreszabott tartalmat és hirdetéseket megjeleníteni, személyes információkat azonban nem tárolnak. Az oldal használatával elfogadod a cookie-k használatát. További információ itt »
A modern oktatástörténet folyamatait valószínűleg lehetetlen egyetlen paradigmát követve leírni. A kötetben használt megközelítésmódok mégis leginkább két részre oszthatók. A szociológiaira, mely a rendszerben zajló determinált, a résztvevők szándékaitól szinte független változásokra kérdez rá. (...) Másfelől viszont a rendszerszintű változások mögött mindig konkrét nyomást kifejtő csoportok állnak, pressure group-ok, ahogyan az angolszász politikatudományi paradigmát követve mondhatnánk. A könyv nem elméleti jellegű: a történelem, az oktatásszociológia vagy a neveléstörténet tanulmányozója először is bevezetést kap a modern magyar oktatásügy alakulásáról, hosszú trendjéről és mozzanatairól.
Épp nincs olyan üzlet, vagy webáruház a globalplazán, ahol ez a termék kapható. Lent mutatjuk a nagyon hasonló termékeket, nézd meg:
A modern oktatástörténet folyamatait valószínűleg lehetetlen egyetlen paradigmát követve leírni. A kötetben használt megközelítésmódok mégis leginkább két részre oszthatók. A szociológiaira, mely a rendszerben zajló determinált, a résztvevők szándékaitól szinte független változásokra kérdez rá. (...) Másfelől viszont a rendszerszintű változások mögött mindig konkrét nyomást kifejtő csoportok állnak, pressure group-ok, ahogyan az angolszász politikatudományi paradigmát követve mondhatnánk. A könyv nem elméleti jellegű: a történelem, az oktatásszociológia vagy a neveléstörténet tanulmányozója először is bevezetést kap a modern magyar oktatásügy alakulásáról, hosszú trendjéről és mozzanatairól.