Látogatásod során cookie-kat használunk, amelyek segítenek számunkra testreszabott tartalmat és hirdetéseket megjeleníteni, személyes információkat azonban nem tárolnak. Az oldal használatával elfogadod a cookie-k használatát. További információ itt »
Ezzel a tankönyvvel, a hozzá tartozó feladat- és szöveggyűjteménnyel, valamint művelődéstörténeti albummal a 9. évfolyam irodalom anyagának feldolgozásához, egyúttal az érettségire való felkészüléshez-felkészítéshez kínálunk segítséget. Köteteink a differenciált munkát mind a középiskolai alapképzés igényeire, mind pedig a továbbtanulni szándékozókra tekintettel kívánják elősegíteni (az elmélyültebb érdeklődést az apróbetűs részekkel, sőt a mellékletek háttérinformációival is honorálva). A differenciálás nem jelent megkülönböztetést: módszerek tekintetében az anyag egységes, a képességfejlesztésre, a teljesítményképes tudás kialakítására való törekvés jegyében áll. Ezeket a könyveket ennek ellenére (vagy éppen ezért) nem kell és nem is lehet a szokásos és oly kellemetlen módon amp;amp;amp;#8222;megtanulni`. Ezek a kötetek a diákot a biflázás sivár kötelezettségétől inkább megszabadítani igyekeznek. A tanulás igazi élményét ígérik, valahogy úgy, ahogy egy társasutazás is, amelynek során különö
Épp nincs olyan üzlet, vagy webáruház a globalplazán, ahol ez a termék kapható. Lent mutatjuk a nagyon hasonló termékeket, nézd meg:
IRODALOM, MŰVÉSZET AZ ALTERITÁS KORÁBAN - TANKÖNYV A 9. ÉVF. SZÁMÁRA jellemzők
Ezzel a tankönyvvel, a hozzá tartozó feladat- és szöveggyűjteménnyel, valamint művelődéstörténeti albummal a 9. évfolyam irodalom anyagának feldolgozásához, egyúttal az érettségire való felkészüléshez-felkészítéshez kínálunk segítséget. Köteteink a differenciált munkát mind a középiskolai alapképzés igényeire, mind pedig a továbbtanulni szándékozókra tekintettel kívánják elősegíteni (az elmélyültebb érdeklődést az apróbetűs részekkel, sőt a mellékletek háttérinformációival is honorálva). A differenciálás nem jelent megkülönböztetést: módszerek tekintetében az anyag egységes, a képességfejlesztésre, a teljesítményképes tudás kialakítására való törekvés jegyében áll. Ezeket a könyveket ennek ellenére (vagy éppen ezért) nem kell és nem is lehet a szokásos és oly kellemetlen módon amp;amp;amp;#8222;megtanulni`. Ezek a kötetek a diákot a biflázás sivár kötelezettségétől inkább megszabadítani igyekeznek. A tanulás igazi élményét ígérik, valahogy úgy, ahogy egy társasutazás is, amelynek során különö