Német irodalmi szöveggyűjtemény I.

A szöveggyűjtemény I. ajánlott az óvodásoknak és a kisiskolásoknak a szóbeli előkészítő szakaszra. Életkornak megfelelő válogatás, amely az élménynyújtásra helyezi a hangsúlyt. A ritmus, a mondóka, a vers iránti szeretetet már az egészen kisgyerekeknél fel lehet ébreszteni, életkoruknak, érdeklődésüknek megfelelően. A konkrét élethelyzetekhez kapcsolódó mondókák hangzása, ritmikus zenéje, esztétikailag is élmény. A mondókák többnyire dallammal társulnak, népzenei, népköltési termékek, alkalmi funkciójuk kijelöli helyüket a gyermek életében (altató, tornáztató, csitító, tapsoltató, táncoltató, tenyeresdi, csipkedő, mosdató, csiklandozó, höcögtető stb.). A mondókahallgatást, a mondókamondást később fölváltja a szöveg iránti érdeklődés. Fokozatos a hangzásélmény szövege felől az értelmes szöveg felé haladás. (A kiszámolóktól - az állatversekig, a mindennapi élet szituációit megjelenítő népi műalkotásokig, a versekig; a körjátékoktól a dalokig.)
A gyerekek könnyen és szívesen tanulják a mondókákat, verseket, szeretnek énekelni, együtt játszani. A gyerek állandóan aktív, viselkedése rendkívül dinamikus. A gyűjtemény összeállításakor e szempontok voltak a mérvadók.