Neveléstörténet problématörténeti alapon jellemzők

A tankönyv szerzői arra vállalkoztak, hogy rendszerezetten áttekintsék azokat a fejlődésvonalakat (vagy közülük legalábbis néhányat), amelyek meghatározó szerepet játszottak a nevelés formáinak, eszméinek, törekvéseinek, intézményeinek és hatásainak történetében. Ezek a kiválasztott fejlődésvonalak adják a kötet szerkezeti vázát, azokat a neveléstörténeti problémaköröket, amelyeket az eredet, a kibontakozás, a mai állapot és a reálisan belátható közeljövő egységében kívántak bemutatni.