Szimbólumképzés a gyermekkorban

Jean Piaget a gyermeklélektan egyik első rendszeralkotója. Vizsgálódásai mindenekelőtt a gyermeki gondolkodást tárják fel azzal a feltevéssel, hogy a gyermek gondolkodása minőségileg más mint a felnőtté; nemcsak ismeretanyagban kevesebb, nemcsak hiányosabb, hanem más-más a menete, más a szerkezete, másféle érvényességi igényt képvisel. A szimbólumképzés az a munkája, amely a játék és utánzás elemzésével talán legtöbbet mond a sajátosan gyermekiről, a belső szemléleti kép és a képzelet vizsgálata pedig bepillantást enged a gyermeklélektan anyagából kibontott Piaget-féle ismeretelméletbe.