Tanulni, örülni, szeretni jellemzők

"A Varázsjátékok, vagy képzeletjátékok iskolásoknak készült kötete a számítógépek virtuális világának kitűnő alternatíváját nyújtja a gyermekek és a nevelők számára. Egy olyan saját kimunkálású, multidimenziós belső világ megteremtéséhez ad segítséget a gyermekeknek, ami mindig kéznél van, ami működőképes az ún. offline térben is, ami segít önmaguk és mások elfogadásában, a belső csend és rend megteremtésében, képességeik kibontakozásában. A nevelőknek pedig eszközt ad arra, hogy -Böjte Csaba szavaival élve- "kiszeressék a jót" a gyermekekből. A kötet játékai Klaus W. Vogel inspirációi alapján születtek meg sok-sok gyermek és a velük játszók tapasztalatai nyomán, melyeket Gőbel Orsolya gyűjtötte, formálta "élő" anyaggá".